{"id":107,"date":"2021-10-05T03:48:48","date_gmt":"2021-10-05T06:48:48","guid":{"rendered":"http:\/\/radarexecutivo.com.br\/revista\/?p=107"},"modified":"2022-06-27T09:29:00","modified_gmt":"2022-06-27T12:29:00","slug":"em-busca-do-equilibrio-perdido","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radarexecutivo.com.br\/revista\/2021\/10\/05\/em-busca-do-equilibrio-perdido\/","title":{"rendered":"EM BUSCA DO EQUIL\u00cdBRIO PERDIDO"},"content":{"rendered":"

Os Gregos acreditavam que o universo era composto de apenas quatro elementos fundamentais, que combinados entre si, geravam tudo o que existia. Terra, Fogo, \u00c1gua e Ar eram estes os elementos fundamentais, e quando estavam em equil\u00edbrio, mantinham o universo inteiro funcionando em harmonia. Todos n\u00f3s continuamos em busca do equil\u00edbrio perdido.<\/p>\n

Este conceito influenciou outras \u00e1reas da cultura Grega al\u00e9m das ci\u00eancias naturais, ultrapassou seus pr\u00f3prios limites e invadiu outras \u00e1reas do conhecimento, em especial a educa\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o do homem grego. A no\u00e7\u00e3o de manter-se um equil\u00edbrio din\u00e2mico entre estes quatro elementos fundamentais levou os gregos a enxergarem o crescimento do ser humano sob uma perspectiva integral, os Gregos estavam em busca do equil\u00edbrio perdido.<\/p>\n

A no\u00e7\u00e3o de manter-se um equil\u00edbrio din\u00e2mico entre estes quatro elementos fundamentais levou os gregos a enxergarem o crescimento do ser humano sob uma perspectiva integral<\/p><\/blockquote>\n

Onde n\u00e3o era considerado saud\u00e1vel crescer em apenas uma \u00e1rea da nossa vida, para sermos completos e plenos era necess\u00e1rio crescer por inteiro. Por conta desta vis\u00e3o, os gregos procuravam fazer com que os seus alunos crescessem em quatro dimens\u00f5es da vida: Dimens\u00e3o F\u00edsica \/ Elemento Terra, Dimens\u00e3o Emocional \/ Elemento Fogo, Dimens\u00e3o Mental \/ Elemento \u00c1gua e Dimens\u00e3o Espiritual \/ Elemento Ar. Para crescer por inteiro, era necess\u00e1rio estar em busca do equil\u00edbrio perdido o tempo todo.<\/p>\n

Este conceito de educa\u00e7\u00e3o fez com que os gregos criassem estruturas de ensino onde os seus alunos pudessem crescer em equil\u00edbrio, desenvolvendo suas habilidades e compet\u00eancias nas mais diversas \u00e1reas do conhecimento. As crian\u00e7as eram separadas e preparadas desde cedo no aprendizado da filosofia, da m\u00fasica, da matem\u00e1tica, da biologia, das artes marciais, da pol\u00edtica, da gest\u00e3o, da estrat\u00e9gia, da t\u00e1tica e no estudo do universo. A vida dos Gregos era uma busca constante pelo equil\u00edbrio perdido.<\/p>\n

Este conceito de educa\u00e7\u00e3o fez com que os gregos criassem estruturas de ensino onde os seus alunos pudessem crescer em equil\u00edbrio, desenvolvendo suas habilidades e compet\u00eancias nas mais diversas \u00e1reas do conhecimento<\/p><\/blockquote>\n

E com isso tinham a sua disposi\u00e7\u00e3o conhecimentos de diversas \u00e1reas que podiam ser combinados de maneira criativa gerando mais e mais descobertas e inova\u00e7\u00f5es. Esta vis\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o integral fez da Gr\u00e9cia uma potencial mundial em sua \u00e9poca, produzindo conhecimento em larga escala e influenciando todos os pa\u00edses com os quais tinha contato de maneira irrevers\u00edvel.<\/p>\n

A cultura grega invadiu outros pa\u00edses e deixou um forte legado para posteridade em v\u00e1rias \u00e1reas, filosofia, matem\u00e1tica, estrat\u00e9gia de guerra, pol\u00edtica, teatro, escultura, literatura e muitos ramos do conhecimento que devem o seu nascimento ao sentimento grego de crescer por inteiro.<\/p>\n

Na vis\u00e3o grega, cada um dos quatro elementos fundamentais representava tamb\u00e9m uma dimens\u00e3o do crescimento do ser humano, portanto, para que o indiv\u00edduo pudesse exercer de forma plena todo o seu potencial teria que investir seu tempo para crescer por inteiro em cada uma das \u00e1reas da sua vida.<\/p>\n

Para que o indiv\u00edduo pudesse exercer de forma plena todo o seu potencial teria que investir seu tempo para crescer por inteiro em cada uma das \u00e1reas da sua vida<\/p><\/blockquote>\n

Os gregos entenderam que n\u00e3o adiantava ter uma mente brilhante, se o nosso emocional nos faz entrar em conflito constante com as outras pessoas e nos impede de trabalhar em equipe. Perceberam tamb\u00e9m que somos menos produtivos quando o nosso corpo n\u00e3o est\u00e1 preparado par dar as respostas necess\u00e1rias no momento certo.<\/p>\n

Entenderam que precisamos ter uma vida espiritual saud\u00e1vel para que possamos nos elevar acima dos problemas do dia-a-dia. Esta percep\u00e7\u00e3o de que cada dimens\u00e3o da nossa vida influencia todas as outras e que temos que buscar o equil\u00edbrio para crescer por inteiro foi um dos grandes legados dos gregos. Equil\u00edbrio e harmonia s\u00e3o palavras-chaves para se entender a maneira como os educadores gregos entendiam o processo de aprendizado e crescimento.<\/p>\n

Esta percep\u00e7\u00e3o de que cada dimens\u00e3o da nossa vida influencia todas as outras e que temos que buscar o equil\u00edbrio para crescer por inteiro foi um dos grandes legados dos gregos<\/p><\/blockquote>\n

Na sua vis\u00e3o, equil\u00edbrio, era crescer em todas as \u00e1reas da nossa vida, n\u00e3o permitindo que nossa aten\u00e7\u00e3o ficasse voltada mais para uma \u00e1rea do que para as outras, e harmonia era fazer com que todas as \u00e1reas trabalhassem juntas quando necess\u00e1rio para criar novas ideias e perspectivas inovadoras para a solu\u00e7\u00e3o dos problemas.<\/p>\n

Este conceito foi sendo perdido ao longo do tempo e nossa forma\u00e7\u00e3o passou cada vez mais a privilegiar o crescimento f\u00edsico e mental, desprezando o crescimento emocional e espiritual em nossa forma\u00e7\u00e3o, provocando com isso diversos tipos de desequil\u00edbrio e desarmonia.<\/p>\n

Passamos a criar g\u00eanios egoc\u00eantricos que n\u00e3o sabem respeitar as leis nem os mais velhos, produzimos em nossas escolas pessoas sem moral e car\u00e1ter para assumir o nosso governo. For\u00e7amos nossos filhos a seguir carreiras que n\u00e3o eram do seu interesse apenas porque d\u00e1 dinheiro, criamos uma gera\u00e7\u00e3o de nerds que sabem tudo de programa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o conseguem manter um relacionamento social saud\u00e1vel.<\/p>\n

Este conceito foi sendo perdido ao longo do tempo e nossa forma\u00e7\u00e3o passou cada vez mais a privilegiar o crescimento f\u00edsico e mental, desprezando o crescimento emocional e espiritual em nossa forma\u00e7\u00e3o<\/p><\/blockquote>\n

A falta de equil\u00edbrio no crescimento nestas quatro dimens\u00f5es: f\u00edsica, emocional, mental e espiritual gerou a sociedade em que vivemos hoje, tomada pela viol\u00eancia, onde a falta de respeito pelos mais velhos tornou-se normal e onde destru\u00edmos o meio ambiente para produzir. Vivemos em uma sociedade cheia de luxo, cheia de riqueza, cheia de tecnologia mais de cora\u00e7\u00e3o vazio.<\/p>\n

Estamos pagando um alto pre\u00e7o por este desequil\u00edbrio, estamos perdendo os nossos jovens para o tr\u00e1fico de drogas e para o terrorismo, estamos criando uma gera\u00e7\u00e3o sem valores e sem cren\u00e7a, estamos criando uma gera\u00e7\u00e3o sem Deus. Para restabelecer o equil\u00edbrio perdido, temos que voltar a investir para que o crescimento do ser humano seja algo inteiro e completo, onde cada dimens\u00e3o da nossa vida possa ser comtemplada em nossa jornada de aprendizado.<\/p>\n

Onde o nosso crescimento ocorra de maneira harm\u00f4nica em suas quatro dimens\u00f5es, f\u00edsica, emocional, mental e espiritual fazendo com o equil\u00edbrio perdido volte a reinar em nossas vidas.<\/p>\n

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Voc\u00ea pode se interessar tamb\u00e9m pelo artigo: FAZEI QUE EU PROCURE MAIS<\/a><\/p>\n

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\"\"Autor: Prof. Jorge Menezes \u00e9 palestrante, jornalista, escritor, colunista nas \u00e1reas de empreendedorismo e neg\u00f3cios. Apresentador do Canal Radar Executivo no YouTube e do Podcast Radar Executivo no Spotify. \u00c9 autor de v\u00e1rios best-sellers: Aprenda a Negociar com os Tubar\u00f5es\u00ae (2013)<\/a>, Transformando Networking em Neg\u00f3cios\u00ae (2015)<\/a> e O C\u00f3digo Secreto da Venda\u00ae (2020<\/a>) todos publicados pela Editora Alta Books – Contato: (81) 9 9119-5002 Whatsapp<\/p>\n

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